PHÒNG GD&ĐT LỘC HÀ TRƯỜNG MN THỤ LỘC

TIÊU CHÍ THI ĐUA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015

 

Tiêu chí	Nội dung tiêu chí và yêu cầu cơ bản cần đạt		Điểm		Trường chấm	Cụm ĐG		Phòng ĐG
1	Thực hiện kế hoạch phát triển:		4
1.1	Xây dựng kế hoạch sát với thực tế nhà trường, địa phương.		2
1.2	Tổ chức thực hiện tốt kế hoạch phát triển		2
2	Thực hiện cuộc vận động, các phong trào của Bộ, Sở, Ngành		15
2.1	Có kế hoạch thực hiện phù hợp với tình hình thực tế, đặc điểm của đơn vị và tổ chức thực hiện có hiệu quả		2
2.2	Có biện pháp tích cực BD đội ngũ nhà giáo về phẩm chất, đạo đức, lối sống.		2
2.3	Không có CB,GV, NV vi phạm nội dung các cuộc VĐ và các phong trào		2
2.4	Có các biện pháp tích cực để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.		2
2.5	Thực hiện  khảo sát, đánh giá trẻ theo chủ đề, chủ điểm		2
2.6	Có nhiều giải pháp hiệu quả trong việc bồi dưỡng TX, nâng cao năng lực cho CB,GV theo Chuẩn nghề nghiệp GVMN, Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng MN		3.0
2.7	Thực hiện tốt phong trào “XD trường học thân thiện, học sinh tích cực”		2.0
3	Công tác phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi; Kiểm định chất lượng:		10
3.1	Có đầy đủ hồ sơ theo quy định, sạch, đẹp cập nhật, tổng hợp số liệu chính xác, hoàn thành đúng thời gian quy định		2,5
3.2	Chuẩn bị tốt các diều kiện về CSVC, trang thiết bị; sắp xếp, bố trí đội ngũ hợp lý để nâng cao chất lượng PCGDMNTNT và hoàn thành đúng tiến độ.		2,5
3.3	Tổ chức thực hiện tốt công tác KĐCL giáo dục (Xây dựng hồ sơ, minh chứng, phần mềm,...)		5.0
4	Thực hiện phong trào tự học, tự bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ:		13
4.1	Tham gia đầy đủ, học tập nghiêm túc các Chỉ thị, NQ của Đảng, Nhà nước, của ngành, các chuyên đề CM do Phòng, cụm, trường tổ chức.		1,5
4.2	Tổ chức có chất lượng các chuyên đề, các tiết dạy thể nghiệm, BDTX.		2
4.3	Có nhiều giải pháp động viên CBGV học tập đạt trình độ trên chuẩn.		1,5
4.4	Cán bộ quản lý: Sử dụng có hiệu quả PM trong công tác QL, thường xuyên trao đổi Email, truy cập thông tin kịp thời, thành thạo (BGH có 1 người chưa thành thạo: 0 điểm. Tham gia thi khảo sát CBQL đạt kết quả		3,5
4.5	Có ít nhất 60% GV sử dụng GA ĐT; 80% GV có email, sử dụng có hiệu quả		3
4.6	Tổ chức cho CBGV đăng ký viết SKKN đủ chỉ tiêu		1,5
5	Xây dựng CSVC, xây dựng trường chuẩn quốc gia:		10
5.1	Đủ phòng học cho các nhóm, lớp; phòng chức năng hoạt động có hiệu quả.		2
5.2	100% phòng học có đủ ánh sáng, bàn ghế đúng chuẩn, có đủ tủ, giá để đồ dùng đò chơi; 100% trẻ có đầy đủ tài liệu, đồ dùng học tập; trang trí các góc trong phòng học theo chủ đề, chủ điểm đúng quy định, đẹp.		2
5.3	Trồng được nhiều cây cảnh, cây bóng mát, hệ thống đường đi lối lại được thiết kế hợp lý, khoa học, vệ sinh, môi trường, nước sạch đảm bảo, có đủ bình lọc nước cho trẻ dùng (mỗi lớp mỗi bình).		2
5.4	Có thiết bị đồ chơi ngoài trời, hệ thống vòi rửa tay, biểu bảng trong và ngoài lớp, các góc tuyên truyền; trang trí khoa học, hợp lí; cảnh quan sư phạm đảm bảo Xanh - Sạch - Đẹp - An toàn		2
5.5	Thực hiện tốt công tác củng cố CSVC, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia		2
6	Công tác huy động trẻ đến trường và chất lượng chăm sóc trẻ:		15
6.1	Mẫu giáo: 100% trong đó 3, 4, 5 tuổi: 100%; Nhà trẻ: 25% trở lên (Tỷ lệ huy động 4 tuổi, 3 tuổi dưới 90%; Nhà trẻ dưới 25%  đạt từ 1- 2,5 điểm)		5
6.2	Có tỷ lệ trẻ ăn bán trú: 98%; Ăn bận phụ: 100%		5
6.3	Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng dưới 8%		3
6.4	Trẻ đạt “Bé khỏe, bé ngoan: Trên 92%		2
7	Đồ dùng đồ chơi, trang thiết bị, tài liệu, ấn phẩm:		5
7.1	Các tài liệu, ấn phẩm của cô và trẻ đăng ký lấy tại Phòng, nhận đủ, cấp, phát, bán kịp thời đến giáo viên, trẻ sử dụng có hiệu quả. Có nhiều tài liệu tham khảo, các loại báo chí, tập san về “GDMN”, sách truyện tranh cho trẻ …..		2,5
7.2	Tổ chức làm được nhiều đồ dùng, đồ chơi có giá trị sử dụng lâu dài		2,5
8	Công tác quản lý của Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng:	5
8.1	Có nhiều đổi mới, sáng tạo trong quản lý chỉ đạo các hoạt động của nhà trường. Hiệu quả công tác cao, được tập thể tín nhiệm, biết ứng dụng CNTT trong công tác quản lý.	2,0
8.2	Tham mưu tích cực, có hiệu quả. Quản lý gắn với “Dân chủ - Kỷ cương -Tình thương -Trách nhiệm”; thực hiện tốt Quy chế dân chủ trong nhà trường (Nếu có đơn thư khiếu nại vượt cấp: 0 điểm)	1.5
8.3	Có đủ các loại hồ sơ theo quy định, trình bày đẹp, khoa học, có chất lượng	1,5
9	Công tác kiểm tra:	5
9.1	Có biện pháp tăng cường kiểm tra nội bộ, kịp thời chấn chỉnh những sai sót trong chuyên môn.	1.5
9.1	Thường xuyên dự giờ, thăm lớp, kiểm tra hồ sơ, giáo án, khảo sát chất lượng GV, trẻ (GV làm tốt công tác tự kiểm tra, BGH có kế hoạch chi tiết và triển khai thực hiện có hiệu quả)	2.0
9.2	Thực hiện nghiêm túc việc theo dõi trẻ đến trường; nhận xét vào hồ sơ kiểm tra GV. Lưu trữ, bảo quản hồ sơ đầy đủ, khoa học, hợp lý.	1,5
10	Công tác Đảng, Công đoàn:	3
10.1	Có kế hoạch bồi dưỡng những đoàn viên ưu tú, giới thiệu kết nạp vào Đảng; Chi bộ đạt TSVM.	1
10.2	Chi bộ thực sự thể hiện vai trò lãnh đạo toàn diện các HĐ của nhà trường	1
10.3	Công đoàn phối hợp với chuyên môn tổ chức tốt các phong trào, các cuộc vận động nhằm động viên phấn đấu vươn lên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ	1
11	Công tác xã hội hoá giáo dục, khuyến học:	4
11.1	Có nhiều biện pháp tích cực trong việc tuyên truyền, vận động nhân dân, các tổ chức đoàn thể, các cá nhân, nhà hảo tâm cùng chăm lo cho sự nghiệp phát triển giáo dục.	2
11.2	Tổ chức và tham gia tốt công tác XHHGD, công tác khuyến học  và các hoạt động xã hội trên địa bàn.	2
12	Tổ chức và tham gia các cuộc thi:	2
	Tham gia cuộc thi khảo sát chất lượng CBQL do SGD tổ chức đảm bảo số lượng và chất lượng.	2
13	Quản lý ngân sách:	4
13.1	Thực hiện thu, chi đúng nguyên tắc tài chính, hồ sơ đầy đủ.	2
13.2	Đảm bảo đầy đủ, kịp thời về chất lượng và chế độ khác.	2
14	Thông tin Giáo dục:	5
14.1	Thực hiện nghiêm túc chế độ hội họp do ngành quy định.	2
14.2	Nạp các loại báo cáo về Phòng đầy đủ, kịp thời, số liệu chính xác; CBQL biết sử dụng Internet, hộp thư điện tử để trao đổi thông tin, báo cáo.	3
Cộng		100

Trường tự xếp loại:........................, Cụm xếp loại: ........................., Phòng xếp loại: ................
Ghi chú:
 - Loại Tốt: từ 90-100 điểm, Khá: 80- dưới 90đ; TB: 70-dưới 80đ; Yếu: dưới 70; Loại XS:ccác tiêu chí: 1; 2;;4; 5; 6; 8; 11 phải đạt điểm tối đa; các tiêu chí còn lại không có tiêu chí nào đạt điểm 0.
              - Trường Tiên tiến XS cấp tỉnh là trường: Đạt điểm loại Tốt + Có CSTĐ cấp tỉnh + Không có CBGV vi phạm các quy định của Đảng, Nhà nước, của Ngành + Được HĐTĐ cụm và Ngành suy tôn.
              - Trường Tiên tiến cấp huyện là trường: Đạt điểm loại Tốt (hoặc khá) + Có CSTĐ cấp huyện + Không có CBGV vi phạm các QĐ của Đảng, Nhà nước, của Ngành + Được HĐTĐ cụm và Ngành suy tôn.
                                                                                                   …….., ngày.....tháng.......năm 2014.
   CỤM CHUYÊN MÔN             CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN             HIỆU TRƯỞNG